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PARVIS de l'ESMA
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PARVIS de l'ESMA

Sarah CREUSY
by sarahcreusy on 28 Mar 2024

La direction de l’École Supérieure des Métiers Artistiques sollicite la création d’un projet d’architecture visant à aménager les espaces extérieurs de la façade sud de l’école.

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Dans l’analyse et la réflexion sur l’environnement de l’école. J’ai pu observé que le bâtiment était imposant, froid, uniforme, tout en béton.  Pour contrebalancer cette austérité, j’ai opté pour une approche organique. L’idée était de créer un espace de repos pour les étudiants, un moment de pause loin du bloc de béton rappelant les cours. J’ai travaillé sur les émotions changeantes des étudiants, inspiré par l’aspect varié et irrégulier de l’organique. L’eau m’a particulièrement influencé, symbolisant les émotions humaines qui peuvent aller de la colère d’une tempête à un calme plat d’un lac. J’ai cherché à instaurer une harmonie au sein de cette asymétrie, créant une beauté qui évoque une émotion apaisante et joyeuse. En examinant le plan de mon projet, on peut voir que j’ai pris trois modules, les ai doublés et les ai disposés en cercle, symbolisant un cycle de vie continu. J’ai ajouté un quatrième volume au centre pour contraster et valoriser cette symétrie. Avec quatre modules délibérément espacés en cercle, mon projet vise à offrir légèreté et sérénité favorisant ainsi un sentiment de bien-être.


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